西南財經大學經濟學院秉持“尊一流學術之至學，擔時代責任之大義，軌拔尖人才之一行，筑思想智庫之高地”的理念，堅持“傳承優勢，彰顯特色，科教并重，創新引領，國內一流，國際知名”的思路和目標，高質量打造國家重要的經濟學基礎理論拔尖創新人才培養基地和國內一流、國際知名的理論經濟學重鎮。在經濟學拔尖人才培養過程中，學院高度重視師資隊伍建設，以高質量師資隊伍建設助力經濟學拔尖人才培養。

　　教師是人才培養的主體，是立德樹人的關鍵。西南財經大學經濟學院積極引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，致力于以師德建設引領學院師資隊伍建設，強化教師政治理論學習，加強師德師風教育，著力提升高校教師政治素養、師德修養，努力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。經過多年發展，學院形成了一支老中青結構合理的教學梯隊，有著名經濟學家劉詩白教授以及劉燦、丁任重、楊繼瑞、李萍、蓋凱程、鄒紅、徐舒、韓文龍等一批知名學者。

　　近年來，經濟學院高度重視教師隊伍建設，在師德師風、用人育人、青年教師培養、出國進修訪問、教育教學與科研能力提升等方面構建師資隊伍建設新機制。

　　一是將師德教育擺在教師培養首位，貫穿教師職業生涯全過程。

　　堅持以“四有”好老師、“四個引路人”標準為指引，始終把師德師風建設擺在教師隊伍建設首位，以實施師德師風提升工程為抓手，突出全員全過程全方位師德養成，推動教師思政工作改革創新，著力打造一支高素質教師隊伍。師德教育作為學院新教師入職培訓，優秀教師團隊培養，骨干教師、學科帶頭人和學術領軍人物培育的主要內容，并與每名新進專任教師簽訂《師德師風責任承諾書》，著力于教師的社會主義核心價值觀教育、教師職業理想信念教育、教育政策法規教育和心理健康指導教育等。

　　二是以創新精神整體優化理論經濟學育人用人體制機制。

　　針對學科高層次教學人才缺乏的重大問題，著力突破制約人才引進培養的關鍵障礙，完善高水平師資隊伍發展路徑和環境。進一步加大引進力度，著力引進優秀高端和青年人才。配合學校實施“光華英才工程”“海內外英才引智計劃”“可持續發展師資人才儲備計劃”，加大教學名師和優秀青年教師引進與儲備力度。

　　三是實施青年教師成長項目。

　　培養扶持青年拔尖人才，選拔優秀博士(后)進入學校師資儲備計劃;為現有副教授、講師職稱的青年教師創造出國進修的機會。鼓勵并促進教師特別是青年教師跨學科、交叉融合的合作，形成高水平的教學和科研創新團隊，建設高素質的教師隊伍。

　　四是實施教師教育教學能力提升計劃。

　　組織教師教育教學思想大討論、青年教師教學觀摩、教師教學能力活動提升等活動常態化、制度化，通過積極推動教師進行教學內容和教學方法的改革，定期進行教學研討和交流，提高整體師資隊伍的專業水平和執教能力。建立教師授課質量評價機制，構建學院領導聽課、課程組組長聽課、同行專家評教、學生全員評教、本科課程咨詢委員會委員評教等多層次、全覆蓋的教師教學質量評價體系，全方位、全過程評價教師教學質量。

　　五是實施教師科研能力提升計劃。

　　實施“青年教師職業生涯規劃導師制”，為每名青年教師配備一名老教師作為職業生涯規劃導師，建立完善的教師培訓體系和長期的培訓規劃，通過對青年教師的培訓，優化教師隊伍結構，提高教師的專業水平、教學能力、科研創新和服務社會的能力。建立靈活的研修機制，為教師提供國內外的研修培訓、學術交流、訪問學者、項目資助等機會。為青年業務骨干提供進入政府部門單位掛職、教學援藏援疆等機會，提高教師的社會服務能力。加強年輕學術帶頭人的培養，促進年輕教師學術水平的提高和學科專業的梯隊建設，形成了梯隊的帶動作用。創新人事管理和薪酬分配方式，引導教師潛心教學科研，鼓勵中青年優秀教師脫穎而出。

　　六是以一流黨建引領師資隊伍建設。

　　選樹一名“四川教師風采師德楷模”，教育引導全院師生樹立堅定的理想信念，自覺提高師德修養，履行立德樹人根本任務。近年來，學院充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有力推動了一流學科和一流專業建設。“四川教師風采師德楷模”李萍的事跡激勵廣大教師“不忘初心、牢記使命”，全身心投入到教書育人的偉大事業中去。

　　經過持續建設，經濟學院教師隊伍建設成果豐碩。教師獲吳玉章人文社科終身成就獎一人;教師獲國家教學成果一等獎一項，入選四川教師風采師德楷模稱號一人，入選國家教育部門課程思政教學名師6人;中國特色社會主義政治經濟學團隊入選四川最美教師團隊;教師在《中國社會科學》《經濟研究》《管理世界》等發表高水平論文20余篇，獲得國家社科重大(專項)兩項，社科基金和自科基金項目立項取得歷史性突破。高質量的師資隊伍為國家經濟學拔尖學生培養奠定了堅實基礎，也為國家一流專業和“雙一流”學科建設提供了堅實的保障。

　　(韓文龍)

　　(正文結束)