中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 龍超凡 陳梅燕 通訊員 周錦輝)為滿足廣大家長需求、解決學生暑期“看護難”問題，暑假期間，福建省德化縣依托青少年學生校外活動中心探索暑期“興趣培訓+托管服務”工作，讓家長無后顧之憂，讓孩子快樂成長。

　　在德化縣青少年學生校外活動中心，學生們正在專心致志地上課，有鍛煉體魄的乒乓球、籃球、舞蹈訓練，有培養藝術興趣的美術、鋼琴、吉他、歌詠指導，還有提升文化素養的書法、寫作課程等，興趣培訓類型豐富，趣味性強。

　　德化縣積極拓寬托管服務資源，依托青少年學生校外活動中心，構建1個中心、2個分點、2個基地的“1+N”暑期“興趣培訓+托管服務”辦學模式，讓學生根據興趣自主選擇培訓項目。在實驗小學基地，少兒舞蹈班學生們正在進行“舞動夢想”舞蹈成果展示活動，《閃爍的星星》《童心向黨》《給我一個擁抱》等近10個舞蹈節目輪番上演，學生們把自己在暑假學到的技能發揮得淋漓盡致，表達對美好未來的憧憬。“暑期托管依托青少年學生校外活動一個中心，富東分中心、寶美分中心兩個分點，實驗小學、第二實驗小學鵬祥分校兩個基地，開設了美術、書法、音樂、舞蹈、小主持人、武術等27個興趣培訓項目300多個班，參與學生達7000多人次，既解決了家長暑期托管難的問題，也發展了學生的興趣和愛好。”德化縣教育局思想政治工作股股長陳劍鋒說。

　　“我縣青少年學生校外活動中心創辦于2013年8月，近3年每年平均接收1.5萬多人次參加各類特長興趣班培訓，成為促進青少年學生快樂成長的又一個校外活動場所。”德化縣教育局局長黃文和介紹，該縣充分發揮青少年學生校外活動中心的校外教育優勢，積極探索“興趣培訓+托管服務”工作，在平時周末和暑期為全縣廣大青少年學生提供了良好的學習交流平臺。一是堅持公益性、服務性的原則，引導學生自愿參加，讓每個學生特別是進城務工人員隨遷子女都有機會參加興趣培訓。二是采取普及與提高、學習和娛樂相結合的方式，讓學生根據自己的興趣愛好，就近選擇培訓項目。三是組織低保生、特困生免費參與“蒲公英計劃”夏令營等公益活動，開設精彩紛呈的公益課堂，讓孩子走出校門，走進自然，了解社會，感受最美的課堂在路上。

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