中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 邦懷)近日安徽省淮南市中小學教育質量年度監測工作結束。全市小學五年級6600余名學生、初中二年級6700余名學生參加了學業測試和非學業測評，樣本校校長、教師以及學生家長參加了教育質量影響因素問卷調查。

　　為更好發揮質量監測的導向性和診斷性作用，本次教育質量監測依據《深化新時代教育評價改革總體方案》《義務教育質量評價指南》等政策文件，緊密結合核心素養本位的教育教學改革要求，堅持師生發展和創新人才培養導向，進一步優化了監測工具和大數據分析系統，增加了學習素養、創新素養和信息素養等21世紀必備素養以及影響學生有效發展的環境變量考查，對于提高全市基礎教育質量評價的科學化水平具有重要意義。

　　據悉，相關監測結果，將為淮南市基礎教育質量整體提升和學校改進提供技術依據和行動方向。

　　學生在進行綜合素質網絡測評

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