中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 尹曉軍 通訊員 蘇興洲)“時下，在臨澤有這樣一個群體，他們主動請纓，連續(xù)奮戰(zhàn)在疫情防控一線。他們是救死扶傷的白衣天使，是守護平安的公安民警，是無私奉獻(xiàn)的基層干部，是熱心公益的志愿者……我們應(yīng)該從抗擊疫情中學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，體驗對他人負(fù)責(zé)的快樂與幸福……”這是前不久，甘肅省張掖市臨澤縣第四中學(xué)思政課教師陳吉福，居家為該校學(xué)生上抗疫主題思政課的一幕。

　　突如其來的疫情，讓地處河西走廊中部的臨澤按下了“暫停鍵”，全縣中小學(xué)生轉(zhuǎn)入居家學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。“疫情期間，如何借助抗擊疫情這一壯舉中所蘊含的鮮活事例與典型素材，向?qū)W生直觀、生動、深刻地講好思政課，弘揚抗疫精神，凝聚抗疫力量，是線上教育教學(xué)的重要內(nèi)容。”臨澤縣教育黨工委專職副書記宋棟太介紹，該縣聚焦“抗擊疫情”這一鮮明思政主題，各中小學(xué)充分挖掘、用活戰(zhàn)“疫”活教材，為學(xué)生在居家學(xué)習(xí)生活期間送上“思政大餐”。

　　臨澤縣各中小學(xué)精心整理全縣抗疫斗爭中涌現(xiàn)出的先進人物和典型事跡，將“最美逆行者”先進事例與思政課中擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生主動增強本領(lǐng)、服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任感和榮譽感。

　　同時，各中小學(xué)思政課教師還將防疫管理正反案例與思政課中遵守社會規(guī)則、培養(yǎng)合格公民相關(guān)教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，將落實“勤洗手、常通風(fēng)、不聚集”等防疫要求與思政課中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國情懷，增強遵規(guī)守紀(jì)意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，樹立戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。

　　“通過抗疫主題思政課，我更加深刻體會到了醫(yī)護人員、公安干警、社區(qū)干部、志愿者等一線抗疫人員的辛苦，我們要理解支持他們的工作，安心在家學(xué)習(xí)生活，共同渡過疫情難關(guān)。”臨澤四中七年級學(xué)生曹新陽感慨地說。

　　“思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，我們將堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，進一步深入挖掘抗擊疫情中蘊含的思政教育資源，用好戰(zhàn)‘疫’活教材上好思政‘金課’，不斷提升鑄魂育人實效。”臨澤縣教育局黨組書記、局長單興銀說。

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