“昔仲尼，師項橐。古圣賢，尚勤學……”今年是孔子誕辰2572周年紀念日，日前，山東省濟寧市兗州區文化路小學師生齊誦《論語》，并同臺演出了《孔子師項橐》舞臺劇致敬先賢，既生動活潑又不失韻味。近年來，兗州區各中小學將傳統文化滲透在德育活動與興趣活動之中，以活動為載體，推進中華優秀傳統文化進校園。

　　一方面，兗州區中小學廣泛開展經典誦讀活動，比如該區實驗小學倡導“端以立德、信以致遠”的“端信教育”，學校“雅韻古聲”小古文校本課程研究團隊編寫了《雅韻古聲讀本》《美麗兗州我的家》等校本教材，自2020年疫情期間進行釘釘直播，一直堅持到現在。

　　“傳統文化課程的開設開拓了學生視野，增強了學生對傳統文化的自信，提升了學生的文化自省能力，真正實現讓傳統文化‘學起來’‘傳起來’。”兗州區實驗小學校長晏廣生說。

　　另一方面，借助經典誦讀比賽、校園藝術節、文藝會演等載體，兗州區不少學校廣泛開展生活化、活動化、故事化、體驗化、興趣化的誦讀活動。該區興隆莊街道中心小學分學段為學生編選、印制經典誦讀讀本“掌中寶”，“掌中寶”內容以統編小學語文教材中的古詩詞為主，小巧精致的造型和圖文并茂的設計深受學生喜愛。集會前、午餐前、早晨和中午學生入校時間，都成為學生背誦“掌中寶”的時光。

　　經典誦讀之外，兗州區還注重加強傳統節日教育。“伸出雙臂，拱手、彎腰、作揖……”今年9月開學前，兗州區東御橋小學舉行了隆重而簡樸的拜師活動。在教師的指揮下，學生嚴肅認真地向教師彎腰作揖三次，全體教師也回躬身禮。除“拜師禮”活動外，兗州區其他學校也開展了各類感恩教育活動，如利用婦女節、母親節、教師節等節日，開展“感恩父母，踐行孝心”“感恩老師、感恩長輩”等關愛師長的節日實踐活動;利用元旦、春節、元宵節等傳統節日，開展傳統文化經典知識、故事的普及教育，真正讓傳統文化“傳起來”。

　　近年來，研學旅行持續升溫，如何嵌入“研學”的元素讓傳統文化“活起來”?兗州區通過加強地方傳統文化挖掘整理，充分發揮地方資源優勢，推進地方優秀傳統文化“進課堂、進校園、進師生頭腦”;將地方傳統名人名事、文化遺跡等資源有效整合，利用富有地方人文特色的重大紀念活動、重要歷史文化遺跡、博物陳列館等載體，做好地方國學教育。區教研部門鼓勵學校開展民間體育、泥塑、剪紙、戲曲、花棍舞等興趣活動，組織開展“尋找兗州古跡、領略兗州歷史”“博物館里的兗州”“跟著李白游兗州”等研學活動，引領學生認識家鄉、熱愛家鄉，感受兗州地方文化魅力。

　　“中華優秀傳統文化積淀著中華民族最深層的精神追求，兗州區圍繞傳統文化開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動、德育主題實踐活動，讓學生加深了對優秀傳統文化精髓的感悟，也必將為他們的成長提供豐富的精神滋養。”兗州區教學研究室主任趙大偉說。

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