我是一名小學教師，也是一個自媒體博主，我熱愛教育事業，也喜歡分享我的成長經歷。2020年是我初登講臺的第一年。作為一名非師范院校的畢業生，我對教學心里沒底兒。但是既然選擇成為教師，就要對孩子負責。于是，我買了許多教育類書籍，學習成為一名優秀教師。

　　在書中，我學到許多有用的經驗，這對我的成長很有幫助。我的第一節公開課受到校長表揚，學生也越來越喜歡我的課。

　　我還把學到的經驗分享在自媒體平臺，希望給像我一樣的新手教師提供幫助。為了輸出更多優質內容，我逼自己學習和讀書，半年收獲了上萬粉絲。

　　教師是一個需要不斷學習提升自我的職業，教師專業成長的方式其實很簡單，但是堅持卻很難。這個寒假我沒有選擇“躺平”，早早做好了學習計劃：練字、讀書、備課、寫作。

　　作為一名語文教師，寫一手好字是很重要的技能。在開學第一課寫下瀟灑的粉筆字，能給學生留下深刻的印象。入職后的每一天，我都早早起來寫一張硬筆字，剛開始寫不好，甚至越寫越沮喪，但堅持一個月后與剛開始寫的字對比，發覺自己進步很大。寒假期間，我依然每天安排一個小時練習毛筆字和粉筆字。沒有老師指點，我就從網上找教程自己學習，不斷糾正反復練習。

　　葉圣陶先生說過，“教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。”這句話同樣適用于教師。

　　讀書是提升自我的方法之一，教師尤其要讀書。有了豐盈的閱讀，就可以把課上得更有趣，繼而讓學生佩服你、喜歡你，從而喜歡上這門學科。我讀過一些教育書籍，這些書或多或少都給我的成長帶來了幫助。在《于永正：我怎樣教語文》這本書中，我學到了一名特級教師50多年的語文教學經驗，并把其中的方法運用到我的教學中;在《一線帶班》這本書中，我學到了許多班級管理經驗，讓我始終眼中有孩子，并在短時間內贏得了孩子的喜愛。

　　備課是每個教師的基本工作，備好一堂課看似容易卻又不那么簡單。寒假時，我從網上查閱公開課視頻，分析不同教師的上課風格，對于感興趣的課例我還會制作文稿進行詳細研究，學習別人的課程設計思路。每次拿到新課本時，我做的第一件事就是從頭到尾讀一遍。正如朱熹所說：“大凡讀書，須是熟讀，熟讀了自精熟，精熟后理自見得。”教師想要上好一堂課，首先要深入了解文本，通讀一遍后結合背景、歷史、人物信息再讀一遍，把書讀精了，上課時才能沉浸其中。

　　教師想要快速成長，離不開寫作。我雖然從教時間不長，但一直努力培養自己的寫作習慣。寫作對我的專業成長很有幫助，為了寫出好文章，我倒逼自己讀更多書，讀得多了自然而然就會寫了。我運營著自媒體賬號，半年時間寫了幾十篇文章，寫作在給我帶來一些收入的同時，更讓我能全身心投入教學中。

　　教師成長源于每一天的堅持和努力。雖然我很年輕，教學還很稚嫩，但我要做一個愛學習的教師，為學生樹立榜樣，并從每一天的進步中感受教育工作的幸福感。

　　(作者李天琪系河南省商丘市梁園新區前進小學)

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