中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 張利軍)3月30日下午，河南召開(kāi)第六次全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調(diào)度會(huì)，對(duì)各地各學(xué)校壓實(shí)疫情防控責(zé)任，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”不動(dòng)搖，對(duì)校園實(shí)施“提級(jí)管控”，強(qiáng)化“家校同防”。

　　在當(dāng)前校園外防輸入風(fēng)險(xiǎn)依然很大的形勢(shì)下，該省將對(duì)校園特別是學(xué)校校門實(shí)施“提級(jí)管控”，即在落實(shí)屬地防疫措施的基礎(chǔ)上，學(xué)校要按照更高一個(gè)級(jí)別來(lái)嚴(yán)格對(duì)待：針對(duì)從本省無(wú)本土病例的市縣、從本省有本土病例的市(不含疫情所在縣)、從外省返回的師生等不同情況，分別提出不同的防控要求和標(biāo)準(zhǔn)。

　　在“強(qiáng)化家校同防”方面，該省進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了把核酸檢測(cè)范圍延伸到家庭共同居住人員的舉措。針對(duì)走讀制的學(xué)校，要以班級(jí)為單位，建立家長(zhǎng)群，由班主任管理，學(xué)生家長(zhǎng)或共同居住人員，每天如實(shí)報(bào)備外出情況。學(xué)生按比例進(jìn)行核酸抽檢的同時(shí)，其家長(zhǎng)和共同居住人員，也要同步做核酸檢測(cè)。

　　在“嚴(yán)格閉環(huán)管理”方面，高校和其他學(xué)段的寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師和后勤人員的管控，同學(xué)生一樣落實(shí)閉環(huán)管理相關(guān)要求。教職工在校內(nèi)居住的，非必要不外出;在校外居住的，堅(jiān)持家校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)管理，不聚餐、不聚會(huì)，不乘坐公共交通工具，最大限度減少流動(dòng)。

　　在“發(fā)揮哨點(diǎn)作用”方面，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，堅(jiān)持按比例進(jìn)行核酸抽檢，充分發(fā)揮哨點(diǎn)作用。這輪疫情中，一些感染病例在學(xué)校抽檢中被提前發(fā)現(xiàn)，比如焦作修武，給整個(gè)地區(qū)的防疫爭(zhēng)取了時(shí)間、贏得了先機(jī)。疫情發(fā)生地所在縣(市、區(qū))的學(xué)校，要按照每天不少于20%的比例進(jìn)行核酸抽檢，教師和后勤人員也要全部納入抽檢，做到5天一輪，必要時(shí)果斷進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。沒(méi)有疫情的縣(市、區(qū))的學(xué)校也要按照每天不少于10%的比例進(jìn)行核酸抽檢。

　　同時(shí)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要解決好學(xué)生個(gè)性化訴求，在保障防控需求的前提下不搞簡(jiǎn)單化“一刀切”，充分挖掘抗疫育人元素，上好疫情防控思政大課，引導(dǎo)廣大師生牢固樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

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