“社會(huì)即學(xué)校，生活即教育”，哪里有生活，哪里就有教育。南京曉莊學(xué)院注重引導(dǎo)師范生拓展公共參與的大視野，成立多個(gè)團(tuán)隊(duì)支持學(xué)生開展彈性離校志愿活動(dòng)。從課內(nèi)到課外，“曉課堂”支教團(tuán)走出象牙塔，來到一線學(xué)校深耕;從內(nèi)地到邊疆，“童心圓夢”支教團(tuán)努力踐行陶行知先生“培養(yǎng)百萬鄉(xiāng)村教師”的宏愿;從境內(nèi)到境外，“絲路尋根”支教團(tuán)致力于傳播中華文化，積極培養(yǎng)海外華僑小學(xué)生對中華民族文化的認(rèn)同感。

　　“曉課堂”公益助教——2021年7月，“雙減”政策落地，為了響應(yīng)政策，曉莊學(xué)院成立“曉課堂”公益支教團(tuán)，派遣師范生走進(jìn)小學(xué)校園擔(dān)任“小先生”，開展課后服務(wù)，發(fā)揚(yáng)陶行知先生“愛滿天下，甘為人梯”的精神。“曉課堂”團(tuán)隊(duì)與南京市齊武路小學(xué)等多所小學(xué)達(dá)成合作，推出手工、國學(xué)、硬筆書法、童向朗讀等11門課程。“曉課堂”團(tuán)隊(duì)每周承擔(dān)兩節(jié)課，在解決學(xué)校課后服務(wù)師資問題的同時(shí)，也為孩子提供了興趣課程，鍛煉了孩子的動(dòng)手能力與思維能力。

　　以“童向朗讀”為例，這門課程遵循“兒童取向，朗讀重心”的基本理念，是專門指向兒童學(xué)習(xí)語文、提升語文素養(yǎng)的一種專業(yè)化的感情朗讀，目前已被“曉課堂”團(tuán)隊(duì)帶入數(shù)十所小學(xué)校園。在課堂上，師范生和孩子們一起朗誦、共同演繹，培養(yǎng)學(xué)生的語感、理解能力、審美能力，為學(xué)生打造更具詩意的語文世界。

　　泥塑是我國民間傳統(tǒng)工藝，具有悠久的歷史。為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，“曉課堂”團(tuán)隊(duì)推出泥塑課程，帶領(lǐng)孩子們利用超輕黏土表現(xiàn)生活中有趣的事物。孩子們發(fā)揮藝術(shù)想象創(chuàng)作出自己滿意的作品，在體驗(yàn)成功、享受喜悅的同時(shí)提高了自己的觀察能力和動(dòng)手能力。課后，學(xué)生還會(huì)將自己的泥塑作品帶給家長、老師欣賞，在班級創(chuàng)意手工角展示自己的作品，成為班級中的一道風(fēng)景線。

　　“童心圓夢”幫扶邊疆——為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)鄉(xiāng)村及邊疆地區(qū)的教育發(fā)展，曉莊學(xué)院為師范生搭建愛心支教的平臺“童心圓夢”，想方設(shè)法為鄉(xiāng)村和新疆地區(qū)的兒童提供有質(zhì)量、有溫度的教育服務(wù)。“童心圓夢”支教團(tuán)隊(duì)通過打造“童心圓夢”公益“云課堂”項(xiàng)目，讓校內(nèi)優(yōu)秀師范生依托自身專業(yè)技能為新疆地區(qū)部分小學(xué)提供豐富多樣的在線課程，如趣味語文、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)等，并因地制宜開展“雙師模式”，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

　　自2017年起，該項(xiàng)目累計(jì)招募了近300名“小先生”，為邊疆地區(qū)開設(shè)275節(jié)課，讓400余名邊疆地區(qū)兒童從中受益。暑假里，曉莊學(xué)院的“小先生”還會(huì)主動(dòng)放棄休息，自愿參加“童心圓夢”暑期活動(dòng)。雖然在暑假采用在線課程的形式，但是“小先生”和邊疆的學(xué)生積極性非常高。

　　“豐富多彩的課程與精彩互動(dòng)為小學(xué)生的假期生活增添了許多趣味性，一定程度上緩解了我校師資力量不夠的情況。”新疆克拉瑪依市第十六小學(xué)教師對“童心圓夢”支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的付出給予了高度評價(jià)。

　　“絲路尋根”情牽海外——“但若曾是龍之脈，其根縱遠(yuǎn)亦中華。”沿著“一帶一路”的足跡，有一群特殊孩子對中華文化充滿憧憬和向往。東南亞華人由于長期旅居海外，又局限于當(dāng)?shù)厝A文教育所面臨的難題，對于中華傳統(tǒng)文化的掌握程度不高，難以學(xué)到中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。為此，曉莊學(xué)院特別設(shè)立“絲路尋根”項(xiàng)目。

　　“絲路尋根”項(xiàng)目組以發(fā)展東南亞地區(qū)教育、促進(jìn)國際交流與合作為目的，為師范生搭建愛心支教的“云課”平臺，以此為東南亞地區(qū)的華人兒童提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。項(xiàng)目組開設(shè)了主科輔助課程如漢語言小班、國學(xué)、趣味數(shù)學(xué)，特色課程如手工、書法等，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣，使其了解、傳承、傳播中華文化，弘揚(yáng)愛國情懷。

　　“我們通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)院師范生自覺將‘大愛情懷’植入新時(shí)代的偉大實(shí)踐，讓他們循著陶行知先生的足跡，在多彩的實(shí)踐中培養(yǎng)改造社會(huì)的精神。”南京曉莊學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

　　(作者馬曉亮 張 歡系南京曉莊學(xué)院)

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