1970年4月24號(hào)，我國自主研制的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功，拉開了我國探索太空的帷幕。當(dāng)時(shí)的人們用不同方式表達(dá)喜悅，盡情享受航天科技帶來的新奇和快樂，這本身就是一次很好的航天科普教育活動(dòng)。

　　其實(shí)，我國航天科普已經(jīng)有半個(gè)多世紀(jì)的歷史，雖然起步較晚但是發(fā)展較快。進(jìn)入新世紀(jì)以來，“希望一號(hào)”“八一·少年行”“西柏坡號(hào)”等科普衛(wèi)星陸續(xù)發(fā)射，許多學(xué)校的航天實(shí)踐活動(dòng)也開展得如火如荼。從某個(gè)角度來說，中小學(xué)開展航天科普活動(dòng)，也是為了實(shí)現(xiàn)在這一領(lǐng)域與世界航天教育的對(duì)接。

　　2009年12月15日，中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心以“一箭雙星”的方式，用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭將首顆公益小衛(wèi)星“希望一號(hào)”順利送入預(yù)定的太陽同步軌道。“希望一號(hào)”科普衛(wèi)星是中國青少年參與研制的第一顆科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，主要飛行任務(wù)是搭載青少年提出的“天圓地方”科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案、建立業(yè)余無線電空間通信、進(jìn)行太空攝影，對(duì)于激發(fā)青少年對(duì)航天科技的興趣和熱愛、提高青少年動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng)造能力、培養(yǎng)青少年敢于探索勇于創(chuàng)新的精神具有重要作用。

　　2016年12月28日，長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空，此次任務(wù)還搭載了我國首顆中學(xué)生全程參與的“八一·少年行”衛(wèi)星。衛(wèi)星長(zhǎng)約12厘米、寬約11厘米、高約20厘米，入軌后搭載的四大載荷將完成對(duì)地拍攝、無線電通信、對(duì)地傳輸音頻和文件以及快速離軌試驗(yàn)。在軌期間，衛(wèi)星將支持開展多種學(xué)生主導(dǎo)的航天科普活動(dòng)：跟蹤拍攝霧霾、臺(tái)風(fēng)等天氣現(xiàn)象，進(jìn)行一定的氣象觀察數(shù)據(jù)積累，支持全球無線電愛好者開展通聯(lián)活動(dòng)，等等。學(xué)生還將實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星運(yùn)行狀態(tài)，通過觀察軌道參數(shù)等數(shù)據(jù)，驗(yàn)證所采取的措施對(duì)于幫助衛(wèi)星快速離軌的可行性，為未來清理太空垃圾貢獻(xiàn)力量。

　　2020年7月3日，中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”的方式成功發(fā)射“西柏坡號(hào)”科普衛(wèi)星。“西柏坡號(hào)”科普衛(wèi)星是中國研發(fā)的青少年科普衛(wèi)星，主要用于航天科普教育推廣，開展對(duì)地遙感、圖像語音數(shù)據(jù)傳輸、在軌編程等科普實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。衛(wèi)星的發(fā)射狀態(tài)重量約3公斤、設(shè)計(jì)壽命6個(gè)月，搭載了一臺(tái)微型光學(xué)遙感相機(jī)、一塊可由地面注入程序的可編程教育載荷、一個(gè)天地對(duì)比實(shí)驗(yàn)室載荷，可以實(shí)現(xiàn)回傳地面影像數(shù)據(jù)和衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)、物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比對(duì)等功能。

　　2021年12月，神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富化身太空教師，“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講。“天宮課堂”開展太空授課活動(dòng)，積極傳播載人航天知識(shí)和文化，持續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的航天科普教育。這是中國空間站首次進(jìn)行太空授課，也是繼2013年神舟十號(hào)航天員太空授課后的又一次創(chuàng)舉。從神舟十號(hào)到神舟十三號(hào)，從天宮一號(hào)到中國空間站，兩次太空授課彰顯了中國載人航天事業(yè)的跨越式發(fā)展，也打開了學(xué)生認(rèn)識(shí)太空的大門。

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