中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 周仕敏)日前，廣西教育廳印發的《廣西中小學幼兒園教師培訓“十四五”規劃》(以下簡稱《規劃》)指出，到2025年，廣西完成新一輪五年一周期的教師全員培訓，領軍人才梯隊輻射實現縣域全覆蓋，市縣兩級教師培訓管理機構設置全覆蓋，基本建成全過程質量監管體系，基本形成“區級引領、市縣自主、校本發展、聯動強化、全員增效”的教師培訓發展新格局。

　　《規劃》指出，重點建設10個自治區示范性教師教育基地，培養造就100名“大先生式”的教育家型教師，1000名在全區乃至全國有一定影響的名師名校(園)長，10000名潛心教書育人、扎根八桂大地的骨干教師，打造一支引領教育現代化發展的高素質專業化創新型教師隊伍，為廣西基礎教育高質量現代化發展提供堅實的人才保障。

　　《規劃》開展全員培訓提質增效、教師素養提升、教師領軍人才梯隊培育、專業化教師培訓團隊打造、信息技術與教師專業發展深度融合、重點區域領域幫扶、教師發展協同機制優化、培訓支持服務體系完善、優質培訓成果轉化應用、全過程質量監管評價等“十大行動”，持續推進新一輪五年一周期、不少于360學時的教師全員培訓工作，完善線下集中培訓、在線培訓、校本研修融合的混合式培訓，每年完成教師培訓10萬人次。

　　《規劃》實施八桂教育家搖籃、名師名校(園)長名教研員領航、骨干教師培英、骨干校長(園長、黨組織書記)頭雁、鄉村教師“一對一”精準幫扶、邊境地區教師綜合能力提升、教師信息技術應用能力提升、培訓團隊能力提升、教師自主發展、德育隊伍專項工程“十大工程”。自治區、市、縣分別按照當地專任教師總數2%、10%、20%的比例，分類分層遴選教學優秀的中小學幼兒園骨干教師，聚焦44個國家和自治區鄉村振興重點幫扶縣(含參照縣)和全區鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校，建立發達區縣和重點幫扶縣，師范院校、優質學校和鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校相對固定的對口幫扶關系，因地制宜、一校一策，持續開展“一對一”精準幫扶培訓。

　　(正文結束)