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甘肅臨澤職專:“雙入駐”實現校企合作效益最大化

來源:中國教育新聞網 時間:2021-08-28  閱讀:次   |
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  中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 尹曉軍 通訊員 蘇興洲 王振)“這次實習雖然辛苦,但我收獲了成功與喜悅,就算苦點累點也樂在其中,返校后我會更加珍惜在校學習的機會……”這是甘肅省張掖市臨澤縣職業中專學校19級學生孫雅欣在實習日記中記述的實習感悟。

  一段實習經歷在孫雅欣心中留下了濃墨重彩的一筆,這得益于該校推出的“學生入駐企業、企業入駐學校”舉措,越來越多的學生因實習受益。該校招生就業辦公室負責人顧紅海告訴記者,入駐企業一方面可以讓學生在企業實習期間掌握專業技能、提升專業素養,另一方面還可以有效滿足企業用工需求,助力地方經濟和社會發展,實現校企合作“雙贏”。

  臨澤職專校長張自國介紹,近年來,該校搶抓甘肅省“打造河西走廊職業教育集群”契機,積極推動職業教育發展與縣域經濟社會發展互相適應,增設新興專業,升級傳統專業,淘汰落后專業,推出特色專業,目前設置農林牧漁、工業制造、財經商貿、旅游服務等七大類10個專業,不斷為全縣經濟社會發展輸送更多急需的技術技能型人才,助力縣域經濟社會高質量發展。

  為進一步健全完善校企合作、產教融合機制,臨澤職專按照“學生入駐企業,企業入駐學校”要求,積極與相關企業聯系對接,共商實習計劃,同定實習方案,不斷改革人才培養模式,構建學生3天在企業、2天在學校的“3+2”工學交替教學組織形式,打通學校課程教學與企業生產過程銜接的最后一公里。

  顧紅海介紹,根據農時季節和企業生產需要,學校先后組織19級420多名學生分別到臨澤縣內的校企合作實習基地開展實習實踐教學活動。同時,財會專業和電子商務專業學生網上注冊成為企業員工,初步實現學校與企業互動、學生就地實習、課堂教學與企業生產銜接、學生操作能力在實踐中提高的預期效果。據統計,年內學校入駐企業實習學生人數累計達1500多人次,共計125天,學生入駐企業實現各專業全覆蓋。

  此外,為拓寬學生就業渠道,臨澤職專積極參與1+X證書試點工作,學校業財一體信息化應用、建筑工程識圖、幼兒照護、網店運營推廣職業技能證書等11個項目獲得制度試點資格。在此基礎上,積極承辦全縣機關事業單位財務人員核算培訓、全縣殘疾兒童家長心理輔導等各類培訓8期共754人,滿足了縣域經濟社會發展需要和企業發展需求。

  “目前,校企合作已呈現出‘機制不斷健全、管理統一規范、資源合理共享、合作各有特色’的發展格局,初步實現校企合作效益最大化。”張自國說,學校將根據全縣經濟社會發展需要,進一步推動“雙入駐”舉措落地見效,著力打通校企深度合作最后一公里,不斷提高學生實習質量,著力培養專業性、技能型人才。


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