“爸爸媽媽說，他們要離開一段時間，去打敗一個叫新冠的小怪獸，這是他們的責任，也是使命。”近日，山東省威海市新都小學四年級學生趙博雄說，“但是我不孤單，身邊還有哈工大(威海)的‘小老師’陪伴，不只輔導我的學習，還陪我一起為奮戰在一線的爸爸媽媽加油!”趙博雄同學是哈工大(威海)理學院“關愛抗疫一線人員子女教育志愿幫扶活動”的33名對象之一。

　　“你在前方守護大家，我們為你守護小家!”近日，哈工大(威海)理學院“星志愿”成員、大二學生何曉菁懷著這樣的想法，主動向學院副書記桑峰和輔導員魏豪提出想為抗疫一線人員做點事。

　　桑峰立即著手與威海市團市委溝通，結合校區學子的學科優勢，提出發揮學科優勢，為一線人員子女開展學業幫扶和心理疏導。經團市委“牽線”，羊亭鎮的33名中小學生成為定點幫扶對象，校地關愛之橋順利“對接”成功。

　　3月23日，“星志愿”團隊面向全體學生招募志愿者，理學院、信息學院、計算機學院等多個學院的大學生踴躍報名，其中學業水平高、有過家教經歷、具有志愿精神的學生被擇優錄取。不到一天時間，33名“小老師”已“整裝待命”。3月24日，33名志愿者接受了第一次線上“崗前培訓”，內容包括教師道德規范、學習生活指導、授課方式、對接方式、幫扶方法、心理陪伴和思想引領等，向成為合格的“小老師”又邁進了一步。

　　3月25日，師生正式“結對子”。“小老師”們馬上進入角色，開始熟悉所幫扶孩子的成績、學業進度、性格特點等基本情況，并建立“一人一策”臺賬，精心備課，設計教案。

　　3月26日，33名“小老師”正式“云端上崗”，人員一對一，時間一對一，幫扶周期最少一個學期。志愿者們通過線上學習平臺幫助學生查漏補缺，解決疑難問題，幫助學生保質保量完成線上教學期間的各項學習任務。

　　考慮到中小學生知識儲備少、理解能力弱的實際情況，志愿者們在線上幫扶過程中格外有耐心，用孩子們能接受的方式講解和溝通。每次下課后，志愿者們還都會加班整理授課中遇到的問題，總結授課經驗，評估幫扶成效，及時修正教學方式方法。此外，志愿者們還“就地取材”，將抗疫精神和威海抗疫故事植入線上教學，傾聽孩子們分享父母的抗疫故事，引導孩子們感受父母的責任和擔當，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　“作為一名入黨積極分子，一直想為身邊的抗疫一線人員做一點事情。”志愿者何曉菁說，“一線人員的故事一次又一次讓我感動，幫扶他們的孩子們，感覺自己也在和抗疫一線人員一起并肩戰斗。”

　　羊亭鎮團委書記張靜感慨地說：“抗疫一線人員十分牽掛孩子的學習問題，哈工大學子們送來的‘一對一’線上幫扶就像一場‘及時雨’。”

　　桑峰介紹，幫扶活動開展一周來，收到了很好的效果。孩子們更懂事了，大學生志愿者也上了一堂生動的抗疫思政課。志愿幫扶活動還將延續下去。 (中國教育報-中國教育新聞網記者 魏海政 通訊員 譚璇月 張玉芹)

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