一区二区三区免费网站|欧美福利小视频|国产亚洲一区二区在线|wwwproncom|欧美精品一区二区三区一线天视频

廣西理工職業技術學校 巧打“組合拳”建好建筑裝飾專業群

來源:中國教育報 時間:2023-03-03  閱讀:次   |
42.9K

  廣西理工職業技術學校是廣西壯族自治區職業教育攻堅示范性中等職業學校、全國教育系統先進集體、全國職業教育先進單位、首批廣西職業教育信息化標桿學校建設單位、黃炎培優秀學校、廣西五星級中等職業學校。學校以建設“國際水準、全國一流、廣西前列”的職業院校為目標,堅持立德樹人、質量立校、特色發展的辦學理念。建校40多年來,在職業教育改革發展道路上不斷創新突破,實現跨越式發展。

  目前廣西理工職業技術學校有近40個專業,其中建筑裝飾技術專業是廣西中職學校同類專業中開設較早、專業技能崗位較全、獲獎人數較多、畢業生就業率較高的專業。該專業于1998年開始招生,至今已有20多年歷史,累計輸送畢業生7960人。在這20多年發展歷程中,該專業不斷創新改革,教育教學科研碩果累累,現已成為學校集“重點、示范、特色、品牌、核心”于一體的重點建設專業、自治區級示范性專業、自治區級品牌建設專業、廣西創新發展九大名片之一的傳統優勢產業特色專業、廣西職業教育專業發展研究基地核心專業。近年來,建筑裝飾專業群學生參加自治區級以上技能大賽獲獎158項,畢業生就業率達98.6%。

  緊扣行業標準

  構建建筑裝飾專業群

  學校以建筑裝飾技術專業為核心專業,帶動廣告設計與制作、工藝美術、服裝設計與工藝3個相近專業互相協作、互相促進,組建跨專業特色的建筑裝飾專業群。

  緊扣廣西九張名片。建筑裝飾專業群以黨的二十大精神為指導,堅持立德樹人根本任務,對接廣西九張名片,瞄準產業發展,立足廣西,面向全國,以群帶點,實現專業(群)、各專業在創新人才培養模式、深化專業課程體系改革、加強“雙師型”教師隊伍建設、夯實基礎教學與實訓能力、提高教學與實習管理水平、提升服務發展水平等方面全面創新改革,將建筑裝飾專業群建設成為擁有一流實訓基地、一流師資隊伍、一流服務平臺,特色鮮明、辦學水平高、就業質量好、服務能力強的品牌專業群。

  政府部門大力支持。經過三年建設,在建筑裝飾專業群形成校企合作“七個共同”(共同研究專業設置、共同設計人才培養方案、共同開發課程、共同開發教材、共同組建教學團隊、共同建設實訓實習平臺、共同制定人才培養質量標準),取得了創新性成效,在廣西起到示范引領作用,為廣西經濟發展作出了應有貢獻。

  專業群改革成效顯著。建筑裝飾專業群依托陳良教授領銜的國家職業教育教師教學創新團隊、陳良國家名師工作室、廣西職業教育建筑裝飾專業發展研究基地、建筑裝飾應用技術與校企協同創新中心等,探索專業群與企業深度合作的促進辦法,推動形成產教融合、校企合作、工學結合、知行合一的“四位一體”共同育人機制。同時,發揮專業群的引領和輻射作用,實現教育教學水平和社會服務能力的整體提升,推進現代學徒制改革,將“1+X”證書試點與專業建設、課程建設、教師隊伍建設等緊密結合,深化教師、教材、教法“三教”改革,構建“共享工地、分層遞進”實踐教學體系。圍繞企業崗位要求,校企共建共享工地、共制標準、共構課程、共編教材、共建環境、共定評價,實施基于建筑行業崗位的“認知與模擬→模擬與實踐→實踐與實戰”分層遞進式實踐教學,施行“三層”人員評價和“三級”技能評價,校企融合共生、一體化育人。同時對照國家專業標準和崗位標準,全面提升專業群人才培養質量,努力把建筑裝飾技術專業建設成為國內前列、區內示范的品牌專業。

  國家教學名師引領

  帶動專業群高質發展

  以全國模范教師、特級教師陳良教授為專業群帶頭人,以國家職業教育“雙師型”隊伍建設標準為方向,整合政校企多方資源,制定實施專業群師資隊伍培養計劃,形成以建筑裝飾技術專業為核心的師資隊伍,帶動專業群中廣告設計與制作、工藝美術、服裝設計與工藝等專業群師資提升,制定培養教師計劃及學習的激勵機制,全面打造一批高質量的“鋼筋混凝土式”職教工匠之師,目前專業群團隊中有全國模范教師、全國技術能手、廣西教學名師、廣西優秀教師、廣西技術能手等13人,企業導師15人,師資專業化高水平,從而實現專業高質量發展。

  專業群服務產業發展。依托專業群帶頭人陳良教授領銜的國家職業教育教師教學創新團隊及校企“共享工地”實踐教學平臺,近年來,專業群對接產業,與多家企業合作,共同研發,共建共贏。專業畢業生為建筑裝飾行業做好人才支撐,推動區域經濟高質量發展。專業群項目建設成果在24所省內外學校推廣應用,在泰國、越南等國家推廣,國際影響力不斷顯現。

  專業群服務鄉村振興。廣西理工職業技術學校建筑裝飾專業群與企業建立專業群產學研中心,圍繞國家重大戰略和區域經濟社會發展需要,強化技術技能積累,共建集人才培養、團隊建設、技術服務于一體的應用技術協同創新應用平臺,攻克技術難關,服務職教和區域經濟社會發展。對接國家精準扶貧,服務鄉村振興戰略,面向在校學生和全體社會成員開展職業培訓,主動承接政府部門和事業單位組織的職業培訓和考試工作,按照國家相關要求組織開展面向退役士兵、下崗職工、農民工和新型職業農民的職業技能培訓,服務社區教育和終身教育。

  近年來,通過校企合作,搭建了專業建設和人才培養平臺,面向社會直接服務專業、企業、行業和產業,通過積極開放學校,接受參觀、接待交流學習,輻射示范區內25所職業院校及藝術設計類專業帶頭人共500多人。專業群為合作企業年均輸送技能人才1000多人,開展校企技術研發獲國家專利授權34項,培訓建筑產業工人逾13萬人次,技能鑒定逾12萬人次。

  示范引領作用明顯。近年來,建筑裝飾專業群為30多家企業培養符合標準的5000多名技術技能人才,師資團隊為20多所職業院校提供了專業發展和教師成長指導;教師在建設期間發表論文36篇,出版專著(教材)27部。在品牌專業建設過程中,將企業生產實際的典型案例應用到教材中,由陳良教授主編的教材《室內裝飾材料與施工工藝》入選國家“十四五”規劃教材遴選,其主持的國家名師工作室服務廣西50多所職業學校,每年為3000多名職教教師在教育教學、課題研究、個人成長方面提供幫助。

  聚焦學生技能成長

  培養“大國工匠”后備人才

  構建專業群特色課程體系。專業群各專業以崗位能力培養為核心,以職業技能訓練為重點,以生產性實訓基地為依托,圍繞建筑裝飾行業的職業標準和崗位需求,突出建筑裝飾應用實踐能力培養,構建以建筑裝飾設計、裝飾材料與施工工藝、建筑裝飾工程預算、施工管理等實踐技能為導向的實踐性課程體系,組建由專業帶頭人、骨干教師、行業企業專家構成的課程體系特色課程開發團隊,構建專業群“公共基礎課程+專業平臺課程+專業核心課程+職業技能證書課程”特色課程體系,以職業崗位技能為教學內容,設計學習情境。專業群加強優質核心課程和特色教材建設,探索校企聯合培養模式,在專業課程體系設置上對接企業要求,實施“現代學徒制”和“1+X”證書制度試點,校企聯合開發特色教材《室內裝飾材料與施工工藝》《室內裝飾陳設品設計與制作》《室內設計手繪》《文創產品設計與制作》等,2023年1月由陳良主持的在線精品課程“建筑裝飾施工技術”入選國家在線精品課程。

  校企共建共管實訓基地。學校與廣西美飾美佳裝飾有限公司、廣西昌桂源投資有限公司、廣西同盛建筑裝飾工程公司等16家企業簽訂校企合作協議,校企共建共管實訓室及校外實習基地。包括建筑裝飾應用技術與校企協同創新產學研中心、建筑裝飾VR體驗及工藝展示中心、現代化設計中心、大師工作室等8個校內共建實訓室,實現校內外實訓資源共建共享,主要圍繞校企實訓基地、課程、師資、技術、成果等方面,校企資源全面共享,學校企業雙場域交融育人。

  培養現代建筑產業工匠。近五年,直接受益學生近2萬人。何全明、黃首源等358人次獲國家和省級建筑技能大賽獎176項,5人成為全國和廣西技術能手,學生受到企業高度認可。學生升學及就業率達98.6%,企業用人滿意度97.8%,人才培養質量持續提升。2022年,建筑類專業學生參加全國職業院校技能大賽工程測量項目(團體賽)獲國家一等獎,建筑裝飾技能項目(團體賽)獲國家二等獎。建筑裝飾品牌專業群專業建設與人才培養成效顯著。2022年1月專業群教學成果“基于‘共享工地’的中職建筑類專業實踐教學改革探索”獲廣西壯族自治區教學成果獎特等獎,并代表廣西參加2022年職業教育國家教學成果獎評審。

  2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年。專業群建設關系到學校的生存和長遠發展,更需要戰略性的視野和堅持教育教學改革的決心,廣西理工職業技術學校將勇挑重擔、繼續奮斗、勇往直前,發揮東盟優勢,做足邊境特色,打造國際化品牌,采取“請進來,走出去”的方式,把技術帶出國門,服務國家“一帶一路”倡議,提升職業教育國際影響力。

  (陳良 伍忠慶)


  (正文結束)

相關閱讀: