為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)校品格，山東工商學(xué)院著力打造文明校園、法治校園、智慧校園、綠色校園、平安校園、幸福校園“六個(gè)校園”，提升“六個(gè)指數(shù)”，增強(qiáng)師生榮譽(yù)感、獲得感、幸福感，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

　　著力打造“文明校園”

　　提升“文明指數(shù)”

　　學(xué)校積極凝練“山商”精神，秉承“山商”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“山商”校風(fēng)，培育校內(nèi)傳播品牌矩陣，培育財(cái)商教育學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌，打造校園景觀文化體系。深入實(shí)施“聚焦聚力、品牌淬煉”領(lǐng)航計(jì)劃，重點(diǎn)推行“黨建+”領(lǐng)航工程、“四好”師德塑造工程、“一院一品”培育工程，推出一批具有學(xué)校識(shí)別度和社會(huì)影響力的文化活動(dòng)品牌。學(xué)校在連續(xù)6年獲評(píng)山東省文明單位的基礎(chǔ)上，近4年又接續(xù)成功創(chuàng)建省級(jí)文明校園，師生言談舉止各方面“文明指數(shù)”不斷提升，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌更加彰顯。

　　著力打造“法治校園”

　　提升“法治指數(shù)”

　　學(xué)校印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的實(shí)施方案》，召開(kāi)依法治校大會(huì)。整合校內(nèi)外資源，建立“依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組+總法律顧問(wèn)+法律顧問(wèn)工作組+法治專(zhuān)職工作人員+法治聯(lián)絡(luò)員”的立體化法治工作體系，以法治思維和法治方式引領(lǐng)、推動(dòng)、保障學(xué)校改革與發(fā)展，努力建設(shè)法治校園。學(xué)校連續(xù)舉辦7屆“經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)大賽”、6屆“憲法法治知識(shí)競(jìng)賽”，組織學(xué)生參加全省“學(xué)憲法講憲法”演講比賽及知識(shí)競(jìng)賽，多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并被省教育部門(mén)表彰，師生法治意識(shí)和學(xué)校“法治指數(shù)”不斷提高。

　　著力打造“智慧校園”

　　提升“智慧指數(shù)”

　　學(xué)校印發(fā)《山東工商學(xué)院5G智慧校園建設(shè)方案》，以5G、物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)等核心技術(shù)為依托，著力打造教學(xué)科研更智能、管理服務(wù)更高效的5G智慧服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面建設(shè)以智慧教學(xué)、智慧安防、智慧管理、智慧服務(wù)為主要內(nèi)容的智慧校園，形成環(huán)境全面感知、智能、靈活、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的智慧校園完整體系。“山東工商學(xué)院5G智慧能源管理”項(xiàng)目成功入圍工信部門(mén)和教育部門(mén)組織的“5G+智慧教育應(yīng)用試點(diǎn)項(xiàng)目”，“5G+智慧校園綠色能源管理”入選“山東省教育系統(tǒng)信息化建設(shè)應(yīng)用典型案例”并獲得第五屆“綻放杯”5G應(yīng)用征集大賽山東賽區(qū)二等獎(jiǎng)，學(xué)校“智慧指數(shù)”不斷躍升。

　　著力打造“綠色校園”

　　提升“綠色指數(shù)”

　　學(xué)校根據(jù)《山東省綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)實(shí)施方案》，召開(kāi)綠色校園創(chuàng)建工作部署會(huì)，推動(dòng)綠色校園創(chuàng)建與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究有機(jī)融合。堅(jiān)持以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，將綠化與美化、亮化相結(jié)合，整體改善校容校貌;充分利用“植樹(shù)節(jié)”“世界地球日”等節(jié)日，加強(qiáng)師生綠色、低碳環(huán)保教育，增強(qiáng)師生綠化、環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造增綠、護(hù)綠、愛(ài)綠的濃厚氛圍;重視節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育，不斷推動(dòng)全校師生效率改變和行為改進(jìn)。學(xué)校連續(xù)獲評(píng)山東省“綠色學(xué)校”“節(jié)水型高校”，7個(gè)案例入選“山東省本科高校黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略課程思政優(yōu)秀案例”，“生態(tài)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展研究基地”獲批“山東省社科理論重點(diǎn)研究基地”，促進(jìn)綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展正在成為師生的自覺(jué)行動(dòng)，“綠色指數(shù)”不斷提升。

　　著力打造“平安校園”

　　提升“平安指數(shù)”

　　學(xué)校科學(xué)制定、精心實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建校園大安全工作格局。把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，組織開(kāi)展自我救護(hù)實(shí)訓(xùn)演練，對(duì)師生進(jìn)行消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范能力;建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和責(zé)任倒查機(jī)制;完善突發(fā)事件處置工作預(yù)案，建立暢通信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度;定期開(kāi)展安全工作大檢查，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校獲評(píng)“校園安全工作先進(jìn)集體”，連續(xù)兩年獲評(píng)“山東省教育系統(tǒng)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全工作優(yōu)秀單位”，師生“平安指數(shù)”持續(xù)提高。

　　著力打造“幸福校園”

　　提升“幸福指數(shù)”

　　學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展為了師生、發(fā)展依靠師生、發(fā)展成果由師生共享，建設(shè)“幸福校園”。改善物質(zhì)條件，完善績(jī)效考核辦法，穩(wěn)定收入增長(zhǎng)機(jī)制，改善學(xué)習(xí)生活條件，提升學(xué)生生活舒適度。加強(qiáng)師生心理健康教育，塑造健康積極向上的精神風(fēng)貌，提高師生心理調(diào)節(jié)和心理平衡能力。促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持多樣化、多元化發(fā)展理念，營(yíng)造寬松、寬容的校園氛圍，鼓勵(lì)師生探索創(chuàng)新，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。構(gòu)建7×24小時(shí)全天候投訴建議平臺(tái)，在山東省率先施行“接訴即辦”，全力維護(hù)師生合法權(quán)益。開(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)良策”“我為發(fā)展解難題”“我為發(fā)展建新功”活動(dòng)，全校師生積極參與，主人翁意識(shí)和“幸福指數(shù)”進(jìn)一步提升。(張同瑞)

　　(正文結(jié)束)