湖南省永州市東安縣舜德學校 踐行立德樹人 打造“德雅”校園
湖南省永州市東安縣舜德學校創建于2015年9月,坐落在東安縣白牙市鎮舜德路。多年來,學校始終堅持以社會主義核心價值觀為引領,以“德雅教育”為引擎,以培育“德馨雅正新人”為抓手,立德樹人,培根鑄魂,讓“德雅”文化潤澤師生心靈、扎根師生心田。
確立主題深化內涵
在建校之初,校領導班子就如何落實立德樹人根本任務、強化文化引領、打造具有自身特色的校園文化進行多輪討論,最終確立了以社會主義核心價值觀為引領、以弘揚舜帝精神為載體、以傳承中華優秀傳統文化為主線的“德雅”校園文化主題。“德”突出德育首位,“雅”賦予健康、文明、才智的內涵。
在“德”文化的構建上,學校提出四個層次的目標,即崇德—明德—修德—行德。“崇德”,就是崇尚美德,對崇高的道德品質心生敬仰之意;“明德”,就是自覺弄明白“德”的內涵和意義,從小立志,樹立“大德育”觀念,明榮知恥;“修德”,就是要將中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀植根心中,融入血液,賡續紅色基因,引領紅心向黨,報效祖國;“行德”,就是要知行合一,通過自覺的行動,在校內外踐行美好的道德行為,傳播正能量,彰顯美德的力量。在“雅”文化的構建上,突出五個方面。一是體健雅,身心健康,熱愛勞動,快樂運動;二是言行雅,遵紀守法,言行文明,舉止優雅;三是志趣雅,志存高遠,情懷深厚,興趣廣泛;四是才智雅,惜時樂學,勤思善問,敢于創新;五是為人雅,勤交益友,與人為善,推己及人。
“德雅”文化內涵確立后,學校積極構建以“德雅”文化為主旋律的教育陣地。在校內建立德育室、紅領巾廣播站、紅色文化廊、德育展覽廳等硬件設施;在校外將舜皇山、席家大院、樹德山莊、李達故居等開辟為學校德育場所;在課堂上充分挖掘本土德育資源,積極開展特色教育,開設“憲法進課堂”“法律知識進課堂”等特色課堂,自主研發“走近舜帝”“朗朗舜德”“手中的世界”等校本德育課程,取得了良好效果。
以文育人整體提升
校園精神文化是學校發展的核心。學校從“德雅”教師、“德雅”學生、“德雅”家長等不同層面構建“德雅”文化,整體提升辦學質量。
打造“德雅”教師。學校著重打造“四雅”教師隊伍,即信仰篤定之雅、情懷高邁之雅、學養淵博之雅、人文關愛之雅。首先,學校要求教師踐行新師德,黨員教師組建紅色文化教師宣講隊伍。每期挑選3名黨員教師和優秀學生等組成紅色文化宣講團,黨員教師進社區,利用課后四點半學堂為小區學生進行全面課程輔導。其次,學校每學期開展新師德宣言活動,讓教師做中華優秀傳統文化的代言人,把新師德與中華優秀傳統文化有機結合。再其次,在教師活動的設計上,突出教師的“四雅”追求,展現愛教育、愛學校、愛學生的新時代教師風采。
培育“德雅”學生。學校構建“五雅”德育體系,發揮“大思政課”鑄魂育人的實效,加強紅色教育,組建紅色文化學生宣講隊伍,開展“四史”學習教育,傳承紅色精神;開展中華優秀傳統文化教育,如組織開展“日行一孝”“學習孝文化”等活動。讓學生知舜帝、學舜帝,做到孝親、仁愛、明禮、和諧、友善。創編社會主義核心價值觀韻律操,學生用優美的肢體語言來理解、詮釋社會主義核心價值觀,內化于心、外化于行,并在東安縣進行推廣。
培養“德雅”家長。學校定期召開家長會,對家長進行培訓,為新生家長開設中華優秀傳統文化講座,通過開展親子閱讀、親子分享、“亮家風守家訓”、德雅家長評比等活動,營造濃厚的“德雅”家庭文化氛圍,為學生的成長創設更為良好的環境。
評價激勵“德雅”共生
為推進和規范“德雅”文化全面、深入、持續發展,學校建立了完善的“德雅”評價激勵機制。
“德雅天使”評價激勵機制。設置三個層級(班級—年級—校級)的“五星學生評價標準”,從體健雅、言行雅、志趣雅、才智雅、為人雅五個方面對學生進行日常評價。全過程注重“五育融合”,促進學生全面發展。
“德雅”班級評價激勵。制定“‘德雅’班級評比方案”,并在每學期開學初組織各班開展“班級公約我制定、爭當文明小學生”活動。這一舉措有效地促進學生參與班級管理,激發學生參與“創先爭優”的熱情,收到良好的效果。
“德雅”家長評價激勵。學校開展征集家訓好格言、講述家風好故事、親子書信、“尋家訓、講家訓、守家訓”、“我伴孩子共成長”等活動,增強家長與學生對中華優秀傳統文化的認知認同和行動自覺,每年評選出“德雅”優秀家長,促進家風校風兩提升。
“德雅”教師評價激勵。學校制定“德雅”教師評價細則,通過家長、學生、學校三個方面的評價,每年按一定比例評選出“德雅”教師,作為師德評價、評先評優、晉職晉級、績效考核等的重要指標。
經過多年的實踐,學校教育工作成效顯著,先后獲得“全國師德建設實踐與創新基地校”“湖南省文明標兵校園”“永州市名校”“東安縣明星學校”等多項榮譽稱號。未來,學校將凝聚科學發展的正能量,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,奮力譜寫教育事業新篇章。(湖南省永州市東安縣舜德學校校長 蔣旭玲)
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