在湖南省東南部千年古郡郴州市坐落著一所現(xiàn)代化學(xué)校——湖南省郴州市東灣小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“東灣小學(xué)”)。東灣小學(xué)創(chuàng)建于2015年，憑借“敢為天下先”的豪氣和自強(qiáng)不息的銳氣，短短8年已發(fā)展成為擁有72個(gè)教學(xué)班、在校生3837名、教師201名以及獲得80多項(xiàng)各級(jí)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的高質(zhì)量現(xiàn)代化品牌學(xué)校。

　　多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”辦學(xué)理念，以打造高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化品牌學(xué)校為目標(biāo)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，創(chuàng)建“文質(zhì)兼修，智美人生”(濃縮為“智美”二字)的校園文化，圍繞“智美”育人的治學(xué)方針，積極構(gòu)建以“智美”為核心的教學(xué)體系，通過(guò)構(gòu)建“智美”校園、打造“智美”教師隊(duì)伍，培育符合新時(shí)代要求的“智美”少年。

　　黨建引領(lǐng)構(gòu)建“智美”校園

　　黨建引領(lǐng)，統(tǒng)一思想。學(xué)校始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)組織建設(shè)，以黨支部“五化”建設(shè)為載體，不斷完善制度，規(guī)范“三會(huì)一課”等黨建常規(guī)工作;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員利用“兩學(xué)一做”和學(xué)校“微講壇”“會(huì)前十分鐘”等形式開(kāi)展線上線下學(xué)習(xí);豐富黨建活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨員教師的先鋒模范作用，落實(shí)“三會(huì)一課”制度;加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)作用，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出。

　　“清廉”治校，潤(rùn)澤師生。積極落實(shí)清廉建設(shè)工程，一體推動(dòng)思想教育、法紀(jì)約束、制度建設(shè)同向發(fā)力，將清廉學(xué)校建設(shè)融入學(xué)校發(fā)展各方面、全過(guò)程，以“清”育美德、用“廉”潤(rùn)心田，使得清廉文化深入人心、清廉理念浸潤(rùn)師生，提高全校教職員工清廉自律的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法意識(shí)。

　　師德師風(fēng)，規(guī)范行為。開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，提高學(xué)校育人整體水平。全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，讓教師認(rèn)真扛起從教責(zé)任。開(kāi)展師德師風(fēng)故事會(huì)活動(dòng)，充分利用公眾號(hào)、宣傳欄、校報(bào)、微信朋友圈等陣地，學(xué)習(xí)宣傳身邊典型。

　　提升質(zhì)量塑造“智美”教師

　　聚焦“三課”，提升能力。學(xué)校以課堂、課題、課例為抓手，全力提升教師教育教學(xué)能力。通過(guò)隨堂推門(mén)課、組內(nèi)研討課、教學(xué)比武課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、骨干展示課“五類(lèi)課堂”，對(duì)教師授課、教研、教學(xué)、教能、教法等方面進(jìn)行提升;通過(guò)“微小課題”加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，形成了以“問(wèn)題即課題、對(duì)策即研究、收獲即成果”“人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究”的教研管理理念;通過(guò)“課例研究”，圍繞一節(jié)課的課前、課中和課后作研討交流，對(duì)教學(xué)策略和教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反思，改善課堂教學(xué)中教與學(xué)的問(wèn)題，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　培訓(xùn)賦能，大賽促教。組織開(kāi)展教師成長(zhǎng)論壇，每年邀請(qǐng)全國(guó)各地名師名校長(zhǎng)來(lái)校講座、上示范課、互動(dòng)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，經(jīng)常舉辦專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)主題講座活動(dòng)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如今，“教師成長(zhǎng)論壇”已經(jīng)成為郴州市北湖區(qū)教育培訓(xùn)品牌。

　　培訓(xùn)促智，大賽促成。學(xué)校每年組織開(kāi)展教師三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話、自制教具、信息技術(shù)比賽，每月進(jìn)行教育隨筆評(píng)比。學(xué)校通過(guò)以賽促訓(xùn)方式大力提升教師教育教學(xué)基本功。

　　主抓常規(guī)，打造團(tuán)隊(duì)。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，積極推行“六自三導(dǎo)”教學(xué)模式，即“自學(xué)—自疑—自議—自答—自測(cè)—自結(jié)”和“導(dǎo)向—導(dǎo)疑—導(dǎo)序”。通過(guò)“六自三導(dǎo)”教學(xué)模式的應(yīng)用和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的日常檢查及“雙減”政策的落實(shí)，規(guī)范教學(xué)流程，提升教學(xué)能力，提高教學(xué)成績(jī)。除此之外，通過(guò)黨建引領(lǐng)、活動(dòng)凝聚、溫暖關(guān)懷、表彰激勵(lì)等方式，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，以此打造一支團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的隊(duì)伍。

　　提升水平培育“智美”學(xué)生

　　立德樹(shù)人，德育為先。學(xué)校從隊(duì)伍建設(shè)、文化浸潤(rùn)、常規(guī)訓(xùn)練、主題活動(dòng)、陣地建設(shè)、榜樣激勵(lì)、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章、家校聯(lián)盟8個(gè)方面著力構(gòu)建八大德育板塊，取得良好效果。學(xué)校先后獲得湖南省文明校園、湖南省四星級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)、郴州市安全文明校園、北湖區(qū)德育工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)德育工作榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　強(qiáng)化實(shí)踐，活動(dòng)育人。除常規(guī)的系列教育活動(dòng)外，學(xué)校利用各種資源開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，如“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”、一年級(jí)“入隊(duì)知識(shí)大闖關(guān)”、新生入隊(duì)儀式等。學(xué)校通過(guò)各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生向上向善、從小立志做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　體藝特色，個(gè)性發(fā)展。學(xué)校落實(shí)“雙減”政策，打造“四點(diǎn)半課堂”。該課堂包含武術(shù)、空竹、舞蹈、繪畫(huà)、籃球、書(shū)法、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等10多個(gè)類(lèi)別，有60多個(gè)活動(dòng)小組。大課間以跳繩運(yùn)動(dòng)為主打項(xiàng)目，融合武術(shù)、足球、籃球、啦啦操等項(xiàng)目。體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展和展示，師生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

　　多年來(lái)，學(xué)校在“智美”理念的引領(lǐng)下，先后獲得全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、全國(guó)活力校園創(chuàng)新獎(jiǎng)、湖南省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、郴州市基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的辦學(xué)愿景。

　　(湖南省郴州市東灣小學(xué)黨總支書(shū)記 鄒軍)

　　(正文結(jié)束)