學校第五次黨代會召開以來，聊城大學錨定高水平應用型大學建設目標，深化校內融合、校地融合、校企融合，暢通融合渠道，完善政策體系，整合校內資源，搭建合作平臺，強化落地落實，推進學科鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與產業(yè)鏈、服務鏈深度對接，構建校地企融合發(fā)展全方位工作體系，以融合發(fā)展的實際成效增強學校服務國家和區(qū)域戰(zhàn)略的能力。

　　出臺系列文件

　　構建支撐融合發(fā)展的政策制度體系

　　強化頂層設計，出臺聊城大學《關于深入推進融合發(fā)展的實施意見》，從學科融合、人才融合、科教融合、產教融合、校地融合等方面對學校融合發(fā)展工作進行全面系統(tǒng)的規(guī)劃;出臺聊城大學《橫向科研項目經費管理辦法》《科學技術獎評選及獎勵辦法》，引導科研機構和科技人員主動對接地方行業(yè)企業(yè)開展科研創(chuàng)新;出臺聊城大學《科技成果轉化綜合改革試點實施方案》《科技成果轉移轉化實施辦法》等系列文件，建立清晰明了、操作性強的成果轉化落地政策和實施細則。

　　強化活力激發(fā)，修訂聊城大學《“光岳人才工程”實施與管理辦法》《專業(yè)技術崗位晉級辦法(試行)》《績效工資實施辦法(試行)》等政策文件，發(fā)揮人才工程、職稱評聘“指揮棒”作用，增強二級學院與教師推進融合發(fā)展的內生動力。

　　加強資源整合

　　構建支撐融合發(fā)展的學科專業(yè)體系

　　強化服務重大國家戰(zhàn)略平臺建設，整合力量建設運河學研究院、黃河學研究院等智庫平臺，黃河學研究院獲批山東高校服務黃河重大國家戰(zhàn)略項目。

　　推動學科融合交叉，推行學部制改革試點，設立化學與材料學部等首批4個學部，推進跨學科綜合性、前沿性研究與科技攻關。

　　優(yōu)化傳統(tǒng)優(yōu)勢學科與新興交叉學科布局，籌措近億元資金，立項建設12個“沖一流”“強特色”學科，培育建設10個左右省內一流新興交叉學科專業(yè)群，增強服務區(qū)域發(fā)展的學科支撐能力。

　　動態(tài)調整優(yōu)化專業(yè)結構，停招傳統(tǒng)專業(yè)16個，增設5個“四新”專業(yè)，設立11個應用型微專業(yè)，提高“四新”專業(yè)與應用型專業(yè)占比。

　　推動人才培養(yǎng)融合貫通，與浪潮集團、魯商集團等知名企業(yè)共建5個現代產業(yè)學院，校企雙方共同開展專業(yè)、課程與師資建設，將企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新各環(huán)節(jié)，實現教學研產無縫對接。

　　推動教師隊伍融合共用，實施教師“走出去”工程與行業(yè)企業(yè)專家“引進來”工程，打造“雙師雙能型”教師隊伍，以融合融通提升教師面向經濟社會發(fā)展需求創(chuàng)新教學內容、開展人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的能力。

　　搭建合作載體

　　構建支撐融合發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新體系

　　共建科研創(chuàng)新平臺，緊密對接山東“十強產業(yè)”，與知名企事業(yè)單位共建聊城綠色化工研究院等50余個科研合作平臺，其中新能源汽車工程研究院投入500萬元，為科研人員精準服務地方需求搭建平臺載體。共建聊城大學科技園，構建“大學+眾創(chuàng)空間+孵化器+科技園”的全鏈條孵化體系，科技園項目入選全省校地企產學研合作示范項目。

　　共同推進人才掛職，兩批遴選166名高層次人才進入154家企業(yè)擔任“科技副總”，申請專利、提供咨詢201項，設立“科技副總協(xié)同創(chuàng)新項目基金”，有力提升企業(yè)技術創(chuàng)新能力。

　　建立城校合作會議機制，加強哲學社會科學城校合作。2021年以來承擔聊城市人文社科類服務項目160余項，2022年立項12項事關聊城發(fā)展核心戰(zhàn)略的重大課題、15個文旅領域校地合作提升項目。

　　貫通科技成果轉化通道，建設聊城大學科技成果轉移轉化中心，施行科技項目與成果轉化經理人制度，推進有組織的科技成果轉移轉化。學校先后獲批“山東省高等學�？萍汲晒�轉化和技術轉移基地”“山東省科技成果轉化綜合改革試點”。

　　健全對接機制

　　構建支撐融合發(fā)展的落實保障體系

　　強化融合頂層設計，先后與聊城市簽署城校融合發(fā)展框架協(xié)議、省市共建協(xié)議等一系列各層面、各領域協(xié)議，與聊城市下屬縣區(qū)市簽約確立戰(zhàn)略合作關系，創(chuàng)新實施“戰(zhàn)略框架+項目式”合作，全面打通了以全面融合服務城市發(fā)展的通道。

　　建立戰(zhàn)略對接機制，成立城校融合發(fā)展領導小組，建立戰(zhàn)略對接機制，將城校合作納入各自發(fā)展規(guī)劃;組建由政府部門、職能部門和學校組成的校地融合專項工作組，每年定期召開聯席會議，協(xié)調處理雙方合作和成果轉化的重大問題。

　　健全統(tǒng)籌協(xié)調機制，成立學校融合發(fā)展工作領導小組，及時解決各教學和科研單位融合發(fā)展工作的堵點難點，統(tǒng)籌協(xié)調推進工作落實。

　　完善監(jiān)督評估機制，實行融合發(fā)展“白名單”制度，將融合發(fā)展任務納入二級學院發(fā)展規(guī)劃及年度考核體系，確保各項任務落地落實。

　　(叢振 陳升磊 蔡偉 陶夢山)

　　(正文結束)