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- 2022-03-27 云南某地8名教師被“黑榜”警告
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- 2022-03-27 教育部舉辦首期教育數(shù)字化能力提升專題培訓(xùn)班
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- 2022-03-27 南京市雨花臺(tái)區(qū)：創(chuàng)造區(qū)域作業(yè)新樣態(tài)
- 2022-03-27 閑話區(qū)域教育之供給
- 2022-03-27 新疆：建科普資源“中央廚房”助力“雙減”
- 2022-03-27 內(nèi)蒙古：開展學(xué)校疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查
- 2022-03-27 教育部公安部聯(lián)合部署第27個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)
- 2022-03-27 北京順義打造系列家教品牌活動(dòng)
- 2022-03-27 小眼睛 大世界
- 2022-03-27 河南：推動(dòng)高校參與企業(yè)研發(fā)活動(dòng) 今年聯(lián)合實(shí)施千項(xiàng)技術(shù)合作開發(fā)項(xiàng)目
- 2022-03-27 浙江：試點(diǎn)開展小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革
- 2022-03-27 戲劇文化進(jìn)校園
- 2022-03-27 停課不停學(xué) “云端”有寶藏 ——國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)獲廣泛應(yīng)用
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- 2022-03-26 浙江省麗水市慶元縣第二中學(xué) “黨建+”多元融合 推進(jìn)中學(xué)黨建質(zhì)量提升
- 2022-03-26 華中師大一附中光谷湯遜湖學(xué)校的“源教育”實(shí)踐
- 2022-03-26 云南省曲靖市第二中學(xué)： “四步走”實(shí)施分層模塊走班
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- 2022-03-26 建立班主任與任課教師全員育人模式
- 2022-03-26 實(shí)行與走班制相適應(yīng)的教學(xué)管理方式
- 2022-03-26 以走班制助力學(xué)生成長(zhǎng)
- 2022-03-26 金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 落實(shí)管理主體責(zé)任 編制“作業(yè)問題清單”
- 2022-03-26 紹興市塔山小學(xué)教育集團(tuán) 探索“契約化”共建模式 做好課后服務(wù)
- 2022-03-26 深圳亞迪學(xué)校：守正創(chuàng)新 走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展之路
- 2022-03-26 安徽蚌埠教師勇救學(xué)生被撞斷十七根肋骨 “救人是出于一種本能”
- 2022-03-26 河北組織實(shí)施中小學(xué)美育浸潤(rùn)行動(dòng)
- 2022-03-26 贏得家長(zhǎng)信任方能搭好家校合作之橋
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- 2022-03-26 關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)的縣域行動(dòng) ——湖南省衡南縣中小學(xué)心理健康教育工作紀(jì)實(shí)
- 2022-03-25 深圳市龍崗區(qū)深圳中學(xué)龍崗學(xué)校：責(zé)立中國(guó)赤子心 任當(dāng)世界向未來
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- 2022-03-25 學(xué)文識(shí)禮 博雅之花初綻放 ——浙江省慈溪市庵東鎮(zhèn)西二小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和節(jié)日活動(dòng)課程掠影
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鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院開展2024年春季學(xué)期學(xué)生本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生管理，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能，培養(yǎng)