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- 2022-04-11 學(xué)生居家學(xué)習(xí)也要“五育”并舉
- 2022-04-11 奮楫爭(zhēng)先再出發(fā) 勇毅篤行譜新篇 ——聚焦四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)工作成效
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- 2022-04-10 職教發(fā)展是“換裝”還是“換芯”
- 2022-04-10 國(guó)家智慧教育平臺(tái)正式上線 打造永遠(yuǎn)在線的網(wǎng)上課堂
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- 2022-04-10 人才強(qiáng)校 加快建設(shè)國(guó)內(nèi)一流城市大學(xué) ——成都大學(xué)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略開啟發(fā)展新征
- 2022-04-10 吉林打造“云上思政”課，厚植學(xué)子愛黨愛國(guó)情懷—— 十八萬(wàn)師生“云端”同上思政課
- 2022-04-10 蘇翊鳴在參加冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)后透露學(xué)業(yè)計(jì)劃
- 2022-04-10 思政引領(lǐng) “四位一體” 服務(wù)武陵山區(qū) ——吉首大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 2022-04-10 打好“民族特色”“東盟特色”兩張牌 ——廣西藝術(shù)學(xué)院音樂舞蹈學(xué)類卓越本科人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐
- 2022-04-09 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “四層四分段”電信人才培養(yǎng)為產(chǎn)業(yè)賦能
- 2022-04-09 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 高職檢驗(yàn)檢測(cè)類人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 2022-04-09 泰山學(xué)院 厚積薄發(fā) 科創(chuàng)育人結(jié)碩果
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- 2022-04-09 寶雞文理學(xué)院 弘揚(yáng)延安魯藝精神 踐行新時(shí)代教育使命
- 2022-04-09 浙江省海寧市職業(yè)高中復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)記
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- 2022-04-09 貴州輕工職院對(duì)接貴州省“五張名片”扛起發(fā)展經(jīng)濟(jì)重任
- 2022-04-09 世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)將在天津舉辦
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- 2022-04-09 天津大學(xué)余國(guó)琮院士逝世
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- 2022-04-08 精準(zhǔn)發(fā)力 推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化 ——浙江省泰順縣職業(yè)教育中心高質(zhì)量發(fā)展紀(jì)略
- 2022-04-08 構(gòu)建共生系統(tǒng) 探索校企雙元育人模式 ——廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院混合所有制改革實(shí)錄
- 2022-04-08 衡陽(yáng)師范學(xué)院“兩個(gè)對(duì)接”“三大合作”，協(xié)同培養(yǎng)未來(lái)教育之星
- 2022-04-08 英國(guó)：開設(shè)人工智能碩士轉(zhuǎn)換課程
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- 2022-04-08 積淀·出新·超越 ——我的專業(yè)成長(zhǎng)三部曲
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- 2022-04-07 杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學(xué)校：“六段式”“雙元”育人 “雙師制”產(chǎn)教融合
••• 專題報(bào)道
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河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校黨員干部赴河南為扎實(shí)推進(jìn)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，全面落實(shí)高校領(lǐng)域突出
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周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開2024年暑期工作本網(wǎng)訊 6月28日上午，周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開元校區(qū)第六會(huì)議室召開2024年暑期工
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河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織召開學(xué)生工6月13日上午，學(xué)校在航海路校區(qū)召開學(xué)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。工會(huì)主席朱學(xué)軍出席并講話